AEL İlköğretim Okulu Rehber Öğretmeni Sezer Avcı, bu çalışmada öğrencilerin amaç belirlemelerini, beklentilerinin farkında olmalarını, not tutma becerilerini, planlı ve verimli çalışmalarını sağlayarak okul derslerinde ve SBS’de başarılı olmalarını sağlamak olduğunu belirtti. Grup çalışmasında öğrencilerin işini kolaylaştırıcı, kendileriyle ilgili farkındalık yaşamalarını sağlayıcı, günlük yaşamın kalitesini arttıran etkenlere ve metotlara da yer verilmekte olduğunu ifade etti.
Çalışma kapsamında grupla eğitsel rehberlik faaliyetinin amacı, önemi ve kuralları, amaç ve hedef belirleme, hayattan beklentiler, etkili ders çalışma, verimli ders çalışma, ders çalışma programı hazırlama, etkin dinleme (ifikan), etkin okuma (isoat), sınavlara hazırlık, test çözme tekniği, test uygulama (çalışma davranışı değerlendirme ölçeği) gibi eğitsel çalışmalar yapılıyor.